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来源:黄河流域水资源保护局发布时间:2017-07-19 点击数:1059 打印文章 【字体:
 

张柏山局长讲“两学一做”常态化制度化专题党课

 

按照水资源保护局党组“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案要求,714日,局党组书记、局长张柏山为全局党员干部讲专题党课。

张柏山的党课围绕3个方面内容展开。他首先强调要扎实推进水资源保护局“两学一做”学习教育常态化制度化,一要准确把握“两学一做”学习教育常态化制度化的基本目标要求;二要认真把握“两学一做”学习教育常态化制度化的学习内容,坚持读原著、学原文、悟原理,学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话;三要弄清楚“四讲四有”和“四个合格”的关系,引导党员做到“四个合格”。四要紧扣查找解决问题这一“两学一做”学习教育的规定要求;五要把“两学一做”学习教育纳入党支部基本制度,牢牢抓住党支部这个基层阵地。要把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等基本制度;六要贯彻落实机关党建“五项机制”;七要领导干部特别是局党组成员率先垂范;八要切实加强组织领导,压实主体责任、强化分类指导、加强宣传引导。

张柏山党课的第二部分是“将党章党规要求化作每名党员干部的思想自觉和行动自觉,将习近平总书记系列重要讲话精神融入各项工作和事业发展”。他带领全体党员重温了《党章》总纲中关于党的建设论述的内容,《廉洁自律准则》中的“四个坚持”和“四个廉洁”。他强调,要在整体系统学习讲话精神的基础上,重点深入学习贯彻习近平总书记关于大力推进生态文明建设和保障水安全等方面的系列讲话精神,用讲话精神推进黄河水资源与水生态保护工作,解决我们在“事业立本、能力保障、规范管理、加快发展”中所遇到的困难和问题。

党课的最后一部分,张柏山充分结合水资源保护实际,阐述作为一名党员特别是领导干部,如何在本部门、本单位发挥好将帅的模范带头作用,他指出,第一要分析我们面临的形势,工作中存在的问题和压力。我们面临着来自依法履行流域水资源与水生态保护职责和经济保障的双重压力,存在支撑和保障能力不足或不适应,以及管理的规范化和制度化的问题。第二是面临这些压力和问题,我们的党员和干部应该怎么做。要善谋、善为,也就是要想事、干事。善谋和善为,除了以主观能动性为前提,还要以学问和胆识为底气,就是要解决“能力不足”的问题。这也就是为什么“两学一做”了。要不断地学习、思考和实践。这也就是我们要“两学一做”常态化和制度化的主要目的之一。第三是中层以上干部如何提高领导力和执行力的问题。一要提高思想认识,二要转变工作作风,三要充分发挥中层干部承上启下的传导作用。,要善于“起承转合”,在起好步、敢担当、能应变、会统筹上下功夫,不断修炼、积极作为,逐步提高工作执行力。一是要善于抓严“起”,引领工作起步快。二要勇于抓实“承”,凸显工作敢担当。三要勤于抓牢“转”,难点工作会应变。四要诚于抓稳“合”,精诚团结智统筹。领导干部应做到锤炼执行力常态化,努力增强落实效率、争当先锋表率,确保善始善终、善作善成。

张柏山的党课深入浅出地分析了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的深远意义,讲解了如何与完成水资源保护主业和解决发展难题结合起来。通过学习教育,既解决思想问题,也解决实际问题,促进党员干部履职尽责,担当奉献,把成果体现在提高党建工作水平上,体现在推动改革发展上,体现在践行宗旨,服务群众上。确保“两学一做”学习教育常态化制度化取得实效,实现学习教育与水资源保护与水生态文明建设中心工作共同发展。

局领导、副总工、全局副处级以上领导干部、全体在职党员参加党课学习。(李丽)